2020年12月24日上午，信息工程系主任吴建明、副主任过梦旦、副主任刘启明、专业主任朱鹏飞和孙楠老师接待了常熟高新园中等专业学校薛晓东主任、李风华主任、吴颂益老师、倪颖老师，在吴建明主任的主持下，对城市轨道交通通信信号技术专业“3+3项目”转段考核方案接下来将开展的工作进行了探讨。
第一，双方介绍合作项目背景。吴建明主任从专业设置、学生生源、“3+3”项目等情况介绍了本系目前的发展现状。常熟高新园中等专业学校李风华主任对本次“3+3“合作项目中中职学生的生源、学习、技能比赛等情况进行了介绍。
第二，双方针对合作项目中的问题进行研讨。首先，随着中职学测考试难度的增加，课程内容的扩展，双方针对李风华主任提出的维修电工技能证书的取消进行了研讨，双方培养优秀学生的目标是一致的，从这个角度出发，结合学测考试的细化、课程的设置，双方达成一致，认为学生通过学测考试已具备维修电工中级能力。其次，针对李风华主任提出的“3+3“合作项目中学生进入我院是否允许更换专业、重组班级等问题进行了详细的研讨。在该问题上，双方都认为，”3+3“合作项目中，对学生6年的培养皆为企业输送优秀的城市轨道交通通信信号技术专业的人才，中职3年的课程设置、能力培养皆是为顺利进入我院城市轨道交通通信信号技术专业做准备，故双方达成一致，从学生自身及发展角度出发，不建议更换专业。最后，邀请”3+3“合作项目中20级学生谈话。两位学生分别介绍了自己进入高职后，学习与生活中的变化，自我安排的时间较中职更多，学习内容更偏向实际应用，能力提升更偏向企业所需，对自身自我学习能力、自我时间管理能力、团队协作能力等有较大的提升。
第三，双方针对现代教育信息化发展进行了交流。针对李风华主任提出的教学信息化手段的使用，从课前预习、课堂教学效果、课后作业批改及讨论等方面，以提高学生课上注意力、课程吸引力为目标，双方分享了各自目前信息化教学手段的使用。